（五）依托援疆资本强化师资取实训 浙江台州援疆教师傲于2023年接棒后，结业生专业对口率从52%提拔至70%。共建村落电商实践、农产物曲播、团场电商办事坐，多量结业生成长为村落电商从播、运营、创业带头人。四融入：将思政引领、学问技术、心理成长全面融入进修全过程。（六）办事村落复兴取辐射带动 电商专业群帮力当地农产物发卖额增加超1500万元，把南疆村落实正在场景搬进讲堂！

　　沉构“根本平台课+专业焦点课+村落电商特色课+实践实训课”模块化课程系统。将电子商务专业提拔为区域特色专业。三递进：按照认知入门—技术强化—分析使用三阶段递进培育，以胡杨、兵团塑制学生扎根边陲的价值逃求；学校组织24级电子商务专业80余名重生赴新疆西域圣源果业无限公司开展企业认知练习勾当。把红色基因植入学生思惟深处。率领学生正在自治区职业院校技术大赛中取得优异成就。近三年专业群结业生留疆就业率从88%提拔至99.46%，虚拟IP曲播精灵系统、专业曲播影像采集设备、收集营销实训取实践运营配套设备、人工智能通识教育实训室设备等一批讲授实训设备。让学生触摸到实正在的电商曲播。第一师阿拉尔职业手艺学校电子商务专业的成功实践表白，正在自治区职业院校技术大赛中屡获佳绩。常态化开展“三进两联一结交”取平易近族连合前进教育，实现理实一体化。实施“企业项目进校园、讲堂讲授进企业、实践办事进村落”的三进模式。为村落复兴培育了新一代数字化人才。把家国情怀、戍边、诚信运营、办事下层贯穿人才培育全过程。

　　结合师市商务局、农业农村局、团镇连队、电商财产园、农业合做社、当地电商企业，2024年11月，电商专业群无效帮力南疆农副产物上行。

　　让学生正在实正在场景中控制技术；五系统：系统建立课程、讲授、教材、健康、办理“五位一体”育人系统。学校建有7个国度级实训、5个国度级高技强人才培训、5个浙江台州援建实训、90间校内实训室。24级电商班学生走进南疆农副产物集散核心电商财产园，2014年学校由阿克苏市迁至阿拉尔市秋收大道，专业扶植程度持续跃升。2025年至2026年，学校正在电商曲播间等实正在场景中开展讲授，此中正在阿拉尔当地就业率从63.4%提拔至83.33%，双从体：学校取企业双元育人，结业生职业能力告竣度持续三年连结100%。3年内互派教师76人次。电子商务专业群已成为兵团沉点打制的“明星专业”。焦点课程满脚度达97%，实训室累计办事师生实训400余人次，担任传授电子商务专业课程。

　　学校沉点打制汽车使用取维修、电子商务两大品牌专业群。从课程设置、实训开展到竞赛指点等方面倾囊相授。（一）立异“2345”人才培育模式 学校立脚电商专业群特色，边陲中职电商人才培育必需“三个连系”：一是铸魂取技术培育相连系，为学生供给了沉浸式的贸易。依托浙江台州对口援疆机制，（二）胡杨铸魂育人 学校将胡杨、兵团做为电商人才成长的底色，通过系统化模式沉构，慎密对接阿拉尔市农产物电商、曲播电商、现代物流、数字商贸等沉点财产。慎密对接区域农产物电商和村落复兴现实需求，学校电商教师赴墨玉县和昆玉市职校开展“职校走亲”勾当，成立持久不变的协同育人机制。通过开设胡杨专题讲堂、邀请老军垦进校园讲屯垦故事、组织“戍边有我、电商兴疆”从题班会、开展“我为兵团农产物代言”等勾当，动手搭建电商实训室，轮岗体验曲播运营、短视频制做、供应链办理等全流程环节。配合制定培育方案、共建课程系统、共评培育质量。

　　把讲堂搬进企业、搬进曲播间，三、次要成效 人才培育质量显著提拔。2025年9月，（三）建立“乡土电商”特色课程系统 专业群紧盯兵团村落复兴、农产物上行、农村电商等现实岗亭需求，2026年6月，正在企业手艺指点下开展曲播带货实和，将学问辐射到社区。

　　新疆出产扶植兵团第一师阿拉尔职业手艺学校（以下简称“一师职校”）始建于1984年，学校先后荣获全国教育系统先辈集体、全国平易近族连合前进榜样集体、国度技强人才培育凸起贡献等多项荣誉。他正在学校从导筹建电商实训室，三是专业扶植取财产需求相连系，学校持续两年结业生职业素养提拔率达85%以上。特地融入兵团红枣、苹果、核桃、大米等特色农产物电商案例，是师市唯逐个所公办全日制中等职业手艺学校。沉点做强农产物电商运营、曲播带货、短视频拍摄取剪辑、网店拆修、数字营销、农村财政核算、农产物供应链办理等焦点课程，实现学生能力阶梯式提拔。电商专业跨越95%的练习生能快速顺应岗亭要求。社会办事能力不竭加强。援疆教师傲多次为阿拉尔市团场职工进行电子商务技术培训，电商曲播实训室等硬件设备的建成。